Gå til indhold
Bedsted Friskole logo
  • Start
  • Information
    • Generelle oplysninger
    • Privatlivspolitik
      • Flowchart – Persondata
    • Bestyrelsen
    • Forældre- og skolekreds
    • Værdigrundlag
    • Vedtægter for Bedsted Friskole
    • Generalforsamling og tilsynserklæring
      • Referater fra generalforsamlinger
        • Generalforsamling 2018
        • Generalforsamling 2017
        • Generalforsamling 2016
        • Generalforsamling 2015
      • Tilsynserklæringer
        • Tilsynsrapport 2018-19
        • Tilsynsrapport 2018
        • Tilsynserklæring 2017
        • Tilsynserklæring 2016
        • Tilsynserklæring 2015
        • Tilsynserklæring 2014
        • Tilsynserklæring 2013
    • Politikker og regler
      • Trivselspolitik
      • Strategi mod mobning
      • Strategi mod internetmobning
      • Net-etikette for elever
      • Kostpolitik
      • Fraværspolitik
      • Trafikpolitik
      • Sociale klausuler
    • Indmeldelse
    • Skolepenge
    • Ferieplan 2018-2019
    • Ferieplan 2019-2020
    • Busforbindelser til Bedsted Friskole
  • Undervisningen
    • Skoleskema 2019-2020
    • Skoledagen ved Bedsted Friskole
    • Undervisningsmiljø
      • Undervisningsmiljø
      • Undervisningsmiljøvurdering – Feb. 2017
    • Faglige mål
    • Evalueringer
      • Sikring af den løbende evaluering
      • Evaluering af skolens samlede undervisning 2017
      • Evalueringsplan 2018-19
      • Evalueringsplan 2017-18
      • Ældre evalueringer
        • Evaluering af skolens pædagogik og didaktik 2016
        • Tiltag 2016
        • Evaluering af forløb ved mundtlige prøver 2016
        • Evalueringa af forløb ved skriftlige prøver 2016
        • Tiltag 2015
        • Evaluering af hele skolens pædagogoik og undervisning 2015
        • Evalueringer 2014-2015
        • Evaluering 2013-2014
        • Evalueringer 2012
    • Fag, eksamen og overgange
      • Klasser og fag
      • Folkeskolens afgangsprøver – oversigt
      • Overgang til videreuddannelse efter 3 mdr.
  • Pædagogik
    • Pædagogikken på Bedsted Friskole
    • Elevens vej på Bedsted Friskole
    • Konflikttrappen og mægling
    • Den anerkendende tilgang
    • Neuroaffektiv Udviklingspsykologi
    • LP-Modellen
    • Cooperative Learning
    • Skriftlighed
    • Legens betydning for barnets udvikling
    • IT og kreativitet
    • Vores inspirationskilder
  • SFO
  • Kalender
  • Galleri
    • Fotos 2019-2020
    • Fotos 2018-2019
    • Fotos 2017-2018
    • Fotos 2016-2017
    • Fotos 2015-2016
    • Fotos 2014-2015
  • Kontakt
    • Personale
    • Bestyrelsen
    • Støtteforeningen
      • Støtteforeningens vedtægter
      • Støtteforeningens tilskud til Bedsted Friskole
      • Støtteforeningens butik
  • Menu

Nyhedsbrev -September 2019

Udgivet den 11. september 201911. september 2019 af kenny.snitgaard@gmail.com
nyhedsbrev sept 2019
Udgivet i Ikke kategoriseret.

Indlægsnavigation

← Nyhedbrev Juni 2019

Seneste indlæg

  • Nyhedsbrev -September 2019
  • Nyhedbrev Juni 2019
  • Nyhedsbrev – Februar 2019
  • Nyhedsbrev – December 2018
  • Nyhedsbrev – September 2018

Arkiver

  • september 2019
  • juni 2019
  • marts 2019
  • december 2018
  • september 2018
  • maj 2018
  • juli 2017

Kategorier

  • APB – Fysik-kemi
  • APB – Rengøring
  • APB-Sloejd-billedkunst
  • APB-Undervisning
  • Arbejdsmiljo
  • Ikke kategoriseret
  • Information
Copyright Bedsted Friskole 2017
Et SiteOrigin tema